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一建備考：如何培養(yǎng)解題思路
作者:魯班培訓 來源:魯班培訓 瀏覽: 添加日期：2015-07-27
導語：2015年一級建造師考試將于9月19、20日進行，已經不到60天。魯班培訓匯總了部分優(yōu)秀學員的備考經驗，紀念這段不平凡旅程，也給為正在努力攻堅的考友們點滴幫助。
2015年的一級建造師考試現(xiàn)在已經在緊張備考中，下面與大家分享些一級建造師考試的一些解題思路，我相信：任何一種考試，只要我們掌握了相應的解題技巧，那考試的難度就不會有想象的那么大了！肯定會有事半功倍的效果的！
培養(yǎng)自己的解題能力，是一個較復雜的問題。從理論上看，解題能力涉及到邏輯學、心理學、教育學等學科的問題。從內容上看，解題能力包括對單選、多選、不定項選擇、計算簡答題等各類問題處理的能力。
從大多數(shù)考生解題的行為來看，大家解題主要存在的問題有：
（一）是難以養(yǎng)成思維習慣，常常盲目解題；
?。ǘ┦侨蝿沼^點嚴重，解題不求靈活簡潔；
?。ㄈ┦邱R虎草率，錯誤百出?？荚囯x不開學習，學習離不開做題，良好的思考問題習慣是學會解題的重要保證。
一些學習優(yōu)秀的考生都有良好的思考問題的習慣，善于思路分析，形成一般解題能力。可見，解題思路分析是培養(yǎng)考生解題能力的有效途徑，在學習中必須重視“思路分析”習慣的養(yǎng)成。
1、明確解題思路分析從考生解題的實際表現(xiàn)看，考生解題的錯誤，一般是由于缺乏細致、周密的邏輯思考和分析。解題思路分析就是對針對題目給出的信息點，從不同的角度分析，聯(lián)想問題所能涉及的知識進行信息加工處理，逐步形成解題思路的頭緒，在多次試探嘗試中得出解題方法，最后進行總結反思的一系列思維活動。事實上，思路分析的過程就是提高考生思維水平的過程，思路分析的方法就是解決問題的觀察、聯(lián)想、嘗試、歸納、總結、反思等方法。解題思路分析應當是學習解題的重要內容。
2、培養(yǎng)思路分析習慣的途徑
1）注重例題思路分析。利用典型例題的精心設計“審題分析、試探解法、總結反思”的做題步驟，真實地暴露解題思路探求過程，讓我們從思路分析中體驗尋找解題方法的歷程，總結概括一般方法，積累總結經驗；我們感受成功的喜悅、發(fā)現(xiàn)的樂趣，以及挫折與失敗。通過反復的思路分析練習、總結，讓自己在學習“思路分析”中自覺形成解題思路分析的習慣。
2）鼓勵自己解題時進行思路分析。分析題目有什么特點；解題過程中有無多走的彎路，是否還有更好的解題方法；思路分析中哪些地方容易出現(xiàn)錯誤，應該如何避免；應用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養(yǎng)自己善于思考問題的習慣。
3）針對自己學習情況，給自己布置層次不同的解題思路分析作業(yè)。學習能力較強的考生，思路分析作業(yè)可以側重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優(yōu)劣等較高層次的問題；學習能力一般的學生，可以選擇有針對性的某一內容布置作業(yè)，由單項訓練到綜合訓練，循序漸進地逐步提高。利用解題思路分析培養(yǎng)自己良好的學習習慣。
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